标题： 小班科学探索：车轮的奥秘

内容：

活动目标：

1. 在观察、猜测、讲述的过程中，了解车辆是由不同数量的轮子组成的。
2. 通过游戏，了解轮子的基本功能——滚动。

活动准备：

PPT、幼儿带来的各种车辆

图片： [图片地址]

活动过程：

一、揭示各种车辆的轮子数量

1. 介绍两只轮子的车：自行车、电动车、摩托车等。
2. 展示三只轮子的车：三轮车。
3. 展示玩具车，了解四只轮子的车：轿车、警车、消防车、公共汽车等。

二、认识轮子的功能

1. 讨论：为什么这些车都需要轮子？
2. 幼儿互相介绍自己带来的车，并了解它们的轮子数量。
3. 幼儿驾驶自己的车，体验不同数量轮子的车的驾驶感受，并将车按照轮子数量分类停放。

活动总结：

通过本次探索活动，我们了解到车辆是由不同数量的轮子组成的，这些轮子让车辆得以在道路上行驶。

活动反思：

在幼儿的探索与发现过程中，教师的引导至关重要。作为教师，我们应该尊重并支持幼儿用他们独特的方式进行探究活动。因此，为幼儿提供一个鼓励探索的环境是至关重要的。